|
Матеріальне забезпечення виконання норм та правил техніки безпеки та охорони праці поліпшується в останні роки. В 2005 році придбано вогнегасники, інвентар та посуд для шкільної їдальні. Капітально відремонтовані туалети для учнів та вчителів, проведено частковий ремонт системи опалювання, що значно покращило температурний режим в школі. Придбана наочність з техніки безпеки для кабінету інформатики, обновлені і оформлені згідно з вимогами плани евакуації та куток протипожежної безпеки. Всі навчальні кабінети та робочі місця в них проатестовано з техніки безпеки, робітники та учні інструктуються з правил техніки безпеки за затвердженнями планами і графіками. Розроблені інструкції з техніки безпеки для кожного навчального кабінету і по кожному виду практичних та лабораторних робіт, які пов’язані з можливістю отримання учнями травм, або при виконанні яких виникає загроза життю або здоров’ю учнів. Розроблені також інструкції з техніки безпеки та пожежної безпеки для кожного робітника школи. Всі інструкції та посадові обов’язки робітників школи узгоджено з профспілковим комітетом школи. В кабінетах фізики, хімії, інформатики, майстернях оформлено куточки з техніки безпеки. За останні три роки випадків травмування співробітників та учнів із-за порушень правил техніки безпеки або із-за нестворення безпечних умов праці чи навчання в школі не було. 1.2.3 Навчальні класи та кабінети школи забезпечені обладнанням та меблями в обсязі, який дає можливість проводити навчально-виховний процес на належному рівні. Обладнання кабінетів фізики та хімії відповідає вимогам Типового переліку для загальноосвітніх шкіл. Кабінет фізики електрифіковано, учнівські місця обладнані розподільними щитками з напругою 4 -12 вольт, розподільні щити та проводка відповідають нормам техніки безпеки та ПТЕ електроприладів. абінет хімії обладнано витяжною вентиляцією та примусовою вентиляцією демонстраційного столу. Класні кімнати початкових класів та навчальні кабінети обладнані меблями згідно з вимогами до вікового складу учнів. Майстерні обслуговуючої та технічної праці укомплектовано згідно з типовим переліком обладнання шкільних майстерень. Майстерня з обслуговуючої праці обладнана промисловими швейними машинами, що дає змогу впроваджувати профільне навчання в старшій школі за технологічним профілем. Спортивний зал школи обладнано типовим та нестандартним обладнанням, що дає змогу якісно виконувати програму з фізичного виховання. На спортивному майданчику розташовані футбольне поле розміром 85х50 метрів, комбіноване поле для міні–футболу та баскетболу, бігова доріжка довжиною 300 метрів, волейбольний майданчик та новий майданчик для міні-футболу із штучним покриттям. В 2004 році за допомогою уряду Греції було обладнано меблями комп’ютерний клас з метою застосування його для вивчення новогрецької мови. На жаль, крім комп’ютерного класу та нового спортивного майданчика, обладнання і меблі навчальних кабінетів, класних кімнат не поновлювалося за браком коштів майже 20 років, частина обладнання застаріла морально та й фізичний стан його іноді не відповідає естетичним вимогам. 1.2.5 Забезпеченість комп’ютерною технікою. В школі функціонує два комп’ютерних класи з загальною кількістю 17 комп’ютерів. Один комп’ютерний клас конфігурації 10 + 1 (десять комп’ютерів для учнів та один для вчителя) було обладнано в 2001 році за кошти Міністерства освіти, другій комп’ютерний клас конфігурації 5+1 – в 2003 році за кошти місцевого бюджету. Всі комп’ютери Intel з процесорами Сeleron. Програмне забезпечення Windows 2000, Millenium., Windows XP.. В кабінетах проводяться уроки інформатики в 8-11-х класах-24 години на тиждень, трудового навчання за профілем „Інформатика та обчислювальна техника” - 4 години на тиждень, гурткові заняття „Основи програмування” - 4,5 години на тиждень, а також 5,5 годин новогрецької мови. Вчителі Фенчук Т. Г. та Чеграхчі С. В. проводять додаткові заняття. рім того, в кабінетах інформатики проводяться окремими вчителями уроки математики, фізики, хімії. В школі розроблена програма з дистанційного навчання, учні школи постійно беруть участь в різноманітних Інтернет - конкурсах та олімпіадах, неодноразово були іх призерами та переможцями. Вчителі школи широко застосовують при підготовці уроків та при іх проведенні дидактичний та методичний матеріал та інформацію на магнітних накопичувачах і лазерних дисках. Школа підключена до мережі Internet, вчителі інформатики мають можливість і використовують на уроках Інтернет в режимі online.. 1.2.6Забезпеченість навчально-методичною та довідковою літературою, ефективність їх використання. Фонд шкільної бібліотеки складає 24375 екземплярів примірників. Стабільний фонд підручників в школі складає 17009 екземплярів. Щорічно в школі виписується 23-25 найменувань періодичних видань на суму 1500-1700 гривень(в поточному році на 1637 гривень), в тому числі предметні журнали „Дивослово”, „Інформатика”, „Англійська мова та література”, „Початкова школа”. Кількість екземплярів довідкової літератури складає 873 примірники, близько 50% якої застаріла, особливо, енциклопедії та довідкова література з історії. В останні роки школа почала отримувати довідкову та методичну літературу. Так, в 2003-2005 роках ми отримали 56 довідників та словників в тому числі: - Великий тлумачний словник; - Довідник з історії України; - Орфографічний словник української мови в 2-х томах; - Тематичний словник школяра; - Юридична енциклопедія в 5-ти томах та інші. За три останніх роки за рахунок спонсорських коштів було придбано довідкової літератури на суму 650 гривень. Треба зауважити, що заявки школи на підручники, які подаються вчасно і в повному обсязі, виконуються далеко не повністю, а іноді ми отримуємо літературу, що не відповідає вимогам програм. 1.3 Фінансове забезпечення діяльності школи. Школа фінансується районним відділом освіти, і тому основним джерелом фінансування є державний бюджет. В поточному році розмір річного бюджету школи складає 935532 гривень, за статями витрат він розподіляється таким чином: фонд заробітної платні - 529994 гривень; нарахування на фонд заробітної платні - 197688 гривень; витрати на енергоносії (опалення, енергопостачання) - 147290 гривень; водопостачання-3176; витрати на харчування учнів - 19278; витрати на капітальний ремонт приміщень, систем опалювання, каналізації та водопостачання - 15000 гривень; витрати на виконання освітніх програм („Обдаровані діти”, „Дистанційна освіта”) -2248 гривень; придбання господарчого обладнання, миючих та дезінфікуючих засобів - 2000 гривень; З приведених цифр видно, що державного фінансування недостатньо для нормального функціонування школи, тому кожен рік для поточного ремонту та забезпечення якісного проведення навчально-виховного процесу залучаються кошти спонсорів, приватних установ та підприємств. В 2003 році за допомогою уряду Грецької республіки було придбано меблі та оргтехніку на суму 24 тисячі гривень, за рахунок спонсорських коштів виконано ремонт класних кімнат та рекреацій школи на суму 12 тисяч гривень, придбано канцелярських товарів та витратних матеріалів для оргтехніки на суму 1200 гривень. Спонсорська допомога та позабюджетні кошти використовуються перш за все на придбання сучасної техніки та обладнання, які дають змогу використовувати в навчально-виховному процесі нові інформаційні технології та технічні засоби. предыдущая страница<<<< >>>>>следующая страница  |
На головну